2021年，藏在初夏微风里的美好遇见。深圳“幼儿园管理者、骨干教师特色园参访团”一行，怀着教育初心，相聚在毛主席故居—湖南长沙，开启五天的学习之旅。

幼儿园教研是以幼儿园教育教学活动中实际问题为研究对象，以教师为研究主体，旨在促进幼儿园打造的研究活动的总称。

主讲嘉宾：肖晓敏——长沙市学前教育协会会长，湖南特级教师、中学高级教师、湖南大学研究生导师、原湖南大学幼儿园园长，带领湖南大学幼儿园成为园本教研的领衔园。

肖会长从园本教研三要素、园本教研方案设计、园本教研活动组织及需要思考和避免的问题，深入浅出地讲解了园本教研活动的设计与组织。通过“睿睿的宝葫芦”的案例引发学员们的热议，从生活小案例到园本教研设计与组织中，重点强调把握园本教研的要素“个人反思、同伴互助、专业引领”。

日常中不管是教研还是自身专业成长都需要进行计划、实施、总结 。教研中需找准真问题，把握核心要素。需从研活动到研教师再到研儿童的观念转变，让活动基于儿童的视觉解决问题，真正起到教研的作用性和重要性。

劳动磨炼品格，

劳动创造生活，

劳动成就未来，

劳动可以让梦想成真。

岳麓八幼集团总园长彭青青园长向远道而来的各位幼教同仁致欢迎词，为大家简要介绍八幼办园理念、园所文化以及特色课程的构建、实施与发展历程。

“奢华不止标码，生活才是内容”。著名教育家陶行知提出：“生活即教育，一日生活皆课程” 。因此我们不能只把集体活动看作是幼儿的学习活动，而应该把幼儿的一日生活各个环节都赋予教育意义，要做到生活教育化、教育生活化。

岳麓幼儿教育集团第八幼儿园副园长刘婷，以《生活小管家——幼儿自主管理的实践与反思》为题。从生活小管家的“缘起、实施、故事、反思”四个方面进行了全面的介绍，有效推进小管家的课程实施。

通过刘园长《我是小管家》的课程阐述。了解到“什么是小管家？管什么？怎么管？”的课程实施途径，小管家们各尽所能，各施其责。

湖南省长沙市师范学院附属幼儿园作为始建于1951年的园所，继承徐特立老先生办学的革命精神，秉承“保证儿童身心平均发展”的办学理念，践行着“百年薪火相传，潜心培幼育人”的文化底蕴。通过聆听沈院长的致辞，感受到长师附幼历史的更迭和创新。罗晓红总园长给我们讲解了长师附幼的发展历程，并分享了总园的管理经验和做法。深刻感受教育的使命、历史传承和引领的作用，让每一个参观者看到对历史的尊重和教育价值，展现了一群向上、向前且生生不息的团队精神。

园本课程顾名思义是以幼儿为本，在幼儿园为基础上建立起来的课程。长沙师范师附属第一幼儿园和长沙师范师附属第二幼儿园与当地文化相结合，建立起了“湖湘文化”与“自然浸润”为本的课程。

庄丽园长在“湘情浸润童心”的园本课程简述中，切实结合地理资源、人力资源提供了技术和专业保障，达成“共识、共享、共建”的理念。       以主题“舌尖上的长沙”和“老街小巷走一走之探访潮宗街”为例，这是一个极具文化底蕴，因地制宜的课程，看到了孩子们在“湖湘文化”地浸润中健康活泼、快乐自信地成长。

长师附二幼邓巧玲老师以“与孩子共享自然”为主题，通过选择性课程实施的“随心所欲的游玩”视频中，以“亲近自然、感知自然、探索自然”三个途径，带领孩子进行多种感官游戏、亲密接触自然的探索，再次验证了大自然是孩子最好的玩具。

长沙师范附属从独立幼儿园到集团化办园模式，一路基于对专业的坚守和坚定的文化自信，有效促进课程中园所之间个性化的适宜性、人才的适宜性、文化的适宜性，看似一个集团，却又有着多样的课程活动，幼儿园因多彩活动而生机勃勃，真正做到了“各美其美、美美与共”的园所文化。

长沙师范附属经开园是一所开办一年的新园，执行园长向我们讲述开园以来的故事，感人至深，感受到幼教人的不容易和“孺子牛”精神，扎实认真，不断创造进取。

湖南省政府直属机关第一幼儿院，始建于1952年，本着“发展孩子、成就老师、引领家长、服务社会”的办院宗旨，结合“在玩中乐、在乐中学、在学中成长与进步”的教育理念，培养出一批批“健康聪慧、快乐自信、习惯良好”的优秀儿童。

业务副院长侯俪对省一幼院所情况、办院特色及课题研究成果进行了简要介绍，并进行了《民间游戏点亮特色》专题讲座，结合省一幼办院文化，对幼儿园所做的民间游戏教育进行了深入浅出的讲解。

分组参观了省二幼院所环境、室内混龄区域活动。独具内涵的院所文化、宽敞舒适的院所环境、设备齐全的多功能室、别具魅力的民间游戏，得到了教师们高度肯定，教师们纷纷说道：“在这里上学的孩子，真是太幸福了”……

小启示：民间游戏对幼儿教育的价值是一种“快乐的教育”，是促进幼儿重要发展的重要手段之一，是孩子们健康成长的良好伴侣。应遵循儿童的发展规律，关注儿童的发展需要，为儿童创设符合发展需要的环境，将教育渗透到环境的每一个细节中。

湖南军区幼儿园杨园长从“传承－规范－发展”三个方面，与我们分亨了园所规范管理的“思”与“行”。思想为引领，历史中传承以“顺天致性，守望花开”的理念。

回溯教育的本质把“有爱 有毅 立智 立美”做为培养军幼人的目标。

园所管理重视制度保障，编著了九本管理手册，促园所和协发展。通过一日活动流程的实施、调整，建构支持孩子成长的多元课程。设计预设与生成相结合的主题活动、特色体育活动。

幼儿在体育活动中用小小的手臂撑起身体勇敢攀岩、不断挑战极限的精神，展现了“少年强，则国强”的面貌。相信在这样的环境成长的幼儿将是撑起民族的脊梁，树立“强生健体，保家卫国”的军人梦。

坐落于岳麓书院旁的湖南大学幼儿园置身于岳麓山腹地、湖大校园中，采撷着岳麓山的灵气，沐浴着湘江水的清新，伴随着千年学府的文化熏陶，别具一格的庭院式结构配上齐全的现代化幼教设施，典雅中焕发着时代气息。

以“创新 开放 研究”做为园所的管理策略，形成独特的办园文化。

2020年加入“安吉游戏”试点幼儿园，合理化借鉴“安吉游戏”的理念精神。立足本园分析优势，发现问题，形成园本化的“安吉”自主游戏模式。让孩子在游戏中自主、快乐、成长！

在户外活动当中，我们观察到幼儿在游戏当中：自主性高、参与性强、自主构建。通过活动能感受得到每一个幼儿都是游戏专家，快乐无限！

心中有光，脚下有路，研有所思，学有所成。学习从未止步，热爱从未停止，每次外出学习都是为了遇见更好的教育，遇见更好的自己！此次参观活动，为长沙与深圳同仁搭建了相互学习、相互交流、并以本次活动为契机，凝心聚力，共同助推学前教育高质量发展。